Sleman, 9 November 2026 – Mahasiswi Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani (STITMA) Yogyakarta Tahun Akademik 2026/2027 menggelar Seminar Psikologi yang dirangkaikan dengan Ifthar Jama’i di Masjid Barokah Kobul, IBS Hidayatullah Putri Berbah, Senin (9/11/2026). Mengangkat tema “Menata Diri di Tengah Padatnya Aktivitas”, kegiatan ini menghadirkan Khuzaemah, M.Psi. sebagai pemateri.
Kegiatan tersebut menjadi salah satu upaya mahasiswi PLP dalam menghadirkan program edukatif yang dekat dengan kehidupan santriwati. Di tengah padatnya aktivitas akademik dan keasramaan, kemampuan mengelola diri menjadi hal penting agar setiap tanggung jawab dapat dijalankan secara terarah tanpa mengabaikan kebutuhan pribadi.
Mengelola Diri di Tengah Berbagai Kesibukan
Dalam penyampaian materinya, Khuzaemah, M.Psi. mengajak santriwati untuk lebih mengenali kondisi dan kapasitas diri. Beliau menjelaskan bahwa pengelolaan diri tidak hanya berkaitan dengan kemampuan membagi waktu, tetapi juga mencakup kecakapan dalam menentukan prioritas dan menyeimbangkan berbagai tanggung jawab.
Produktivitas, menurut beliau, tidak semata-mata diukur dari banyaknya aktivitas yang dilakukan. Hal yang tidak kalah penting adalah bagaimana seseorang mampu menjalankan setiap tanggung jawab dengan baik, terarah, dan sesuai kapasitasnya.
Untuk memperkuat pemahaman peserta, seminar dilanjutkan dengan sesi interaktif berupa pertanyaan seputar materi yang telah disampaikan. Suasana berlangsung lebih santai ketika santriwati berkesempatan menjawab pertanyaan sekaligus menguji pemahaman mereka. Panitia juga menyediakan hadiah sebagai bentuk apresiasi bagi peserta yang berpartisipasi.
Sebagai ungkapan terima kasih atas ilmu dan pengalaman yang dibagikan, panitia menyerahkan sertifikat penghargaan dan bingkisan kepada pemateri di akhir sesi.
Melalui seminar ini, santriwati diharapkan dapat menerapkan prinsip pengelolaan diri dalam keseharian, mulai dari menyusun kegiatan, menetapkan prioritas, hingga menjaga keseimbangan antara kewajiban dan kebutuhan pribadi.
Ifthar Jama’i, Momentum Mempererat Ukhuwah
Tidak hanya berfokus pada edukasi psikologi, kegiatan ini juga dirangkaikan dengan Ifthar Jama’i sebagai momentum membangun kebersamaan dan mempererat ukhuwah di lingkungan IBS Hidayatullah Putri Berbah.
Agenda ini mempertemukan mahasiswi PLP, santriwati, serta para pendidik dalam suasana kebersamaan. Selain menjadi ruang untuk saling mengenal lebih dekat, kegiatan tersebut juga menghadirkan kesempatan untuk menumbuhkan kepedulian dan memperkuat hubungan kekeluargaan di lingkungan pesantren.
Kegiatan ini turut dihadiri Mudir IBS Hidayatullah Berbah, Ridho Juniardi, Lc., jajaran ustadz dan ustadzah, para musyrifah, serta Rizkyana Wahyu Laras Pertiwi, S.Ag., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) PLP STITMA Yogyakarta.
Kehadiran pimpinan pesantren, para pendidik, dan dosen pembimbing menjadi bagian dari dukungan terhadap pelaksanaan program serta keterlibatan mahasiswi PLP dalam berbagai kegiatan pengembangan diri dan pendidikan di lingkungan pesantren.
Dukungan Muhsinin, Menghadirkan Kegiatan yang Bermanfaat
Terselenggaranya kegiatan ini juga tidak terlepas dari dukungan para muhsinin yang telah menyisihkan sebagian rezekinya untuk membantu menyukseskan acara. Kontribusi tersebut menjadi wujud kepedulian dan dukungan nyata terhadap terselenggaranya kegiatan edukatif yang memberikan manfaat bagi para santriwati.
Atas dukungan dan kepercayaan yang diberikan, tim mahasiswi PLP STITMA Yogyakarta bersama santriwati IBS Hidayatullah Putri Berbah menyampaikan jazakumullahu khairan katsiran kepada seluruh muhsinin.
Semoga setiap infak yang diberikan menjadi amal saleh yang diterima Allah Ta’ala, dilipatgandakan pahalanya, serta mendatangkan keberkahan bagi para pemberi dan keluarganya. Dukungan tersebut menjadi bagian dari ikhtiar bersama dalam menghadirkan kegiatan yang bermanfaat dan pengalaman berharga bagi seluruh peserta.
Mengembangkan Kompetensi melalui Pengalaman Lapangan
Di balik terselenggaranya kegiatan ini, mahasiswi PLP terlibat langsung dalam berbagai tahapan persiapan hingga pelaksanaan acara. Mulai dari koordinasi kepanitiaan, penyiapan tempat, pengondisian peserta, hingga pengaturan teknis kegiatan, seluruhnya menjadi bagian dari tanggung jawab yang dijalankan bersama.
Keterlibatan tersebut memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswi dalam mengembangkan keterampilan organisasi, komunikasi, kerja sama tim, serta kemampuan mengelola kegiatan di lingkungan pendidikan.
Pengalaman ini sekaligus memperluas ruang belajar mahasiswi PLP. Praktik lapangan tidak hanya menjadi kesempatan untuk menerapkan kompetensi pembelajaran, tetapi juga melatih kepekaan sosial, kreativitas, dan kemampuan berkolaborasi dalam merancang program yang bermanfaat bagi lingkungan sekolah maupun pesantren.
Melalui Seminar Psikologi dan Ifthar Jama’i ini, diharapkan santriwati semakin memahami pentingnya pengelolaan diri sekaligus mampu membangun kebiasaan positif dalam menjalani aktivitas sehari-hari. Sementara itu, bagi mahasiswi PLP, kegiatan ini menjadi pengalaman berharga dalam mengembangkan kompetensi sebagai calon pendidik yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga keterampilan sosial, kepemimpinan, dan kepedulian terhadap lingkungan pendidikan.
Melalui program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP), STITMA Yogyakarta terus mendorong mahasiswi untuk mengambil peran aktif dalam kegiatan pendidikan dan kemasyarakatan. Dengan demikian, pengalaman lapangan diharapkan dapat membentuk calon pendidik yang adaptif, kolaboratif, dan mampu memberikan kontribusi positif di tengah masyarakat.
Penulis: Kurnia Sari
Editor: Rizkyana Wahyu Laras Pertiwi, S.Ag., M.Pd.
Tim Mahasiswi PLP STIT Madani Yogyakarta
Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA):
- Kurnia Sari
- Fatimah Shofiatin Nisa
- Tasya Fany Ayunda
- Keisha Adzani
- Sheyla Auliah Lesmana
Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI):
6. Salwa Aprilia Lesmana
7. Anida Haya Fadhilah
8. T. Mifta Khurohmah
9. Sulasmi Sekarsari Pratama
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL): Rizkyana Wahyu Laras Pertiwi, S.Ag., M.Pd.